名师寄语:恭喜你考取自己理想的高中,恭喜你即将开始全新的生活。外面的世界很精彩,外面的世界很新奇。期待你成为学识广博,勇于创新的栋梁之才,新的天地再展新的风采。
名师简介:李林,笔名安德,人称 “德叔”,拥有 11 年一线教学经验,现任安德生物工作室创始人、猿辅导高中生物核心讲师。累计授课超 2000 小时,培训学员超 10 万,在生物教学领域有着深厚的积淀和丰富的经验。
教学特色
知识讲解透彻:李林老师能够将高中生物的各个知识点进行全面、深入的讲解,从细胞的结构与功能到遗传与进化等板块,无一遗漏。善于把零散的知识点串联成清晰的框架,帮助学生建立系统的知识体系。
教学方法生动:他擅长运用生动形象的比喻和例子,将抽象的生物知识变得通俗易懂。把 DNA 比作 “图纸”,RNA 聚合酶比作 “施工队”,生动展现转录和翻译的过程。
解题技巧实用:针对不同类型的题目,李林老师总结了一系列实用的解题技巧和方法,如选择题的排除法、对比法,简答题的要点分析和语言组织方法等,帮助学生提高解题效率和准确率。
构建教学体系:他独创 “科学备考四步法”,即 “知识框架→细节拆解→题型建模→思维迁移”,还针对高考高频题型采用 “三段式” 题型训练法,帮助学生提升思维能力。
教学成就:李林老师的学员高考平均提分达 35 分,最高逆袭案例为高二生物 40 分提升至高考 92 分。024 年他的课程覆盖全国 30 万 + 高二学生,同步班续报率超 85%。
学生及家长评价:学生们认为李林老师的课程生动有趣,能够激发他们的学习兴趣,让原本枯燥的生物知识变得妙趣横生。有学生表示,跟着李林老师学习,生物成绩有了显著提升,从班级倒数冲到了年级前 10。长们则认可李林老师的教学方法和负责的态度,看到孩子开始主动关注生物相关的前沿知识,生物成为了优势学科。
课程目录:
├─01.课本回归
│ ├─1、2021生物李林_录播_必修一1.1从生物圈到细胞.mp4
│ ├─10、2021生物李林_录播_必修一3.3细胞核—系统的控制中心.mp4
│ ├─11、2021生物李林_录播_必修一4.1物质跨膜运输的实例.mp4
│ ├─12、2021生物李林_录播_必修一4.2生物膜的流动镶嵌模型.mp4
│ ├─13、2021生物李林_录播_必修一4.3物质跨膜运输的方式.mp4
│ ├─14、2021生物李林_录播_必修一5.1降低化学反应活化能的酶.mp4
│ ├─15、2021生物李林_录播_必修一5.2细胞的能量“通货”──ATli.mp4
│ ├─16、2021生物李林_录播_必修一5.3ATli的主要来源──细胞呼吸.mp4
│ ├─17、2021生物李林_录播_必修一5.4能量之源──光与光合作用.mp4
│ ├─18、2021生物李林_录播_必修一6.1细胞的增殖.mp4
│ ├─19、2021生物李林_录播_必修一6.2细胞的分化.mp4
│ ├─2、2021生物李林_录播_必修一1.2细胞的多样性和统一性.mp4
│ ├─20、2021生物李林_录播_必修一6.3细胞的衰老和凋亡.mp4
│ ├─21、2021生物李林_录播_必修一6.4细胞的癌变.mp4
│ ├─22、2021生物李林_录播_必修二1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一).mp4
│ ├─23、2021生物李林_录播_必修二1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二).mp4
│ ├─3、2021生物李林_录播_必修一2.1细胞中的元素和化合物.mp4
│ ├─4、2021生物李林_录播_必修一2.2生命活动的主要承担者.mp4
│ ├─5、2021生物李林_录播_必修一2.3遗传信息的携带者.mp4
│ ├─54、2021生物李林_录播_必修三5.1生态系统的结构.mp4
│ ├─55、2021生物李林_录播_必修三5.2生态系统的能量流动.mp4
│ ├─56、2021生物李林_录播_必修三5.3生态系统的物质循环.mp4
│ ├─57、2021生物李林_录播_必修三5.4生态系统的信息传递.mp4
│ ├─58、2021生物李林_录播_必修三5.5生态系统的稳定性.mp4
│ ├─59、2021生物李林_录播_必修三第6章第1节.mp4
│ ├─6、2021生物李林_录播_必修一2.4细胞中的糖类和脂质.mp4
│ ├─60、2021生物李林_录播_必修三第6章第2节.mp4
│ ├─61、2021生物李林_录播_选修一1.1果酒和果醋的制作.mp4
│ ├─62、2021生物李林_录播_选修一1.2腐乳的制作.mp4
│ ├─63、2021生物李林_录播_选修一1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量.mp4
│ ├─64、2021生物李林_录播_选修一2.1微生物的实验室培养.mp4
│ ├─65、2021生物李林_录播_选修一2.2土壤中分解尿素的**分离与计数.mp4
│ ├─66、2021生物李林_录播_选修一2.3分解纤维素的微生物的分离.mp4
│ ├─67、2021生物李林_录播_选修一4.1果胶酶在果汁生产中的作用.mp4
│ ├─68、2021生物李林_录播_选修一4.2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果.mp4
│ ├─69、2021生物李林_录播_选修一4.3酵母细胞的固定化.mp4
│ ├─7、2021生物李林_录播_必修一2.5细胞中的无机物.mp4
│ ├─70、2021生物李林_录播_选修一5.1DNA的粗提取与鉴定.mp4
│ ├─71、2021生物李林_录播_选修一5.2多聚酶链式反应扩增DN**段.mp4
│ ├─72、2021生物李林_录播_选修一5.3血红蛋白的提取和分离.mp4
│ ├─73、2021生物李林_录播_选修一6.1植物芳香油的提取.mp4
│ ├─74、2021生物李林_录播_选修一6.2胡萝卜素的提取.mp4
│ ├─75、2021生物李林_录播_选修三1.1DNA重组技术的基本工具.mp4
│ ├─76、2021生物李林_录播_选修三1.2基因工程的基本操作程序.mp4
│ ├─77、2021生物李林_录播_选修三1.3基因工程的应用.mp4
│ ├─78、2021生物李林_录播_选修三1.4蛋白质工程的崛起.mp4
│ ├─79、2021生物李林_录播_选修三2.1.1植物细胞工程的基本技术.mp4
│ ├─8、2021生物李林_录播_必修一3.1细胞膜─系统的边界.mp4
│ ├─80、2021生物李林_录播_选修三2.1.2植物细胞工程的实际应用.mp4
│ ├─81、2021生物李林_录播_选修三2.2.1动物细胞培养和核移植技术.mp4
│ ├─82、2021生物李林_录播_选修三2.2.2动物细胞融合与单体克隆抗体.mp4
│ ├─83、2021生物李林_录播_选修三3.1体内受精和早期胚胎发育.mp4
│ ├─84、2021生物李林_录播_选修三3.2体外受精和早期胚胎培养.mp4
│ ├─85、2021生物李林_录播_选修三3.3胚胎工程的应用及前景.mp4
│ ├─86、2021生物李林_录播_选修三5.1生态工程的基本原理.mp4
│ ├─87、2021生物李林_录播_选修三5.2生态工程的实例发展前景.mp4
│ └─9、2021生物李林_录播_必修一3.2细胞器─系统内的分工合作.mp4
│
├─02.二轮复习模块一:体系构建
│ ├─01.【导学课】学前必读.mp4
│ ├─02.细胞结构知识体系.mp4
│ ├─03.细胞代谢知识体系.mp4
│ ├─04.细胞分裂知识体系.mp4
│ ├─05.经典遗传学方法体系.mp4
│ ├─06.分子遗传学知识体系.mp4
│ ├─07.稳态与调节知识体系.mp4
│ ├─08.细胞分裂知识体系.mp4
│ ├─09.经典遗传学方法体系.mp4
│ ├─10.分子遗传学知识体系.mp4
│ ├─11.稳态与调节知识体系.mp4
│ ├─12.生态环境知识体系.mp4
│ ├─13.生物科技专题知识体系.mp4
│ ├─14.对照实验分析原理.mp4
│ ├─15.实验设计套路.mp4
│ ├─16.信息获取和文字表述.mp4
│ ├─17.生物学学科思想.mp4
│ ├─18.细胞结构知识体系.mp4
│ ├─19.细胞代谢知识体系.mp4
│ ├─20.细胞分裂知识体系.mp4
│ ├─21.经典遗传学知识体系.mp4
│ ├─22.分子遗传学知识体系.mp4
│ ├─23.稳态与调节知识体系.mp4
│ ├─24.生态与环境知识体系.mp4
│ ├─25.生物技术实践知识体系.mp4
│ ├─26.现代生物科技专题知识体系.mp4
│ ├─27.对照实验分析原理.mp4
│ ├─28.实验设计套路.mp4
│ └─29.信息获取和文字表述.mp4
│
└─真题全刷:
01细胞结构真题全刷.mp4
02细胞代谢真题全刷.mp4
03细胞分裂真题全刷.mp4
04经典遗传学真题全刷.mp4
05分子遗传学真题全刷.mp4
06变异、育种与进化真题全刷.mp4
07变异、育种与进化真题全刷.mp4
08稳态调节真题全刷.mp4
09生态系统真题全刷.mp4
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