学而思高二暑物理凌云班课章进知识点必考点整理视频讲解课程[百度云网盘]【助】

名师寄语：最后冲刺阶段请记住：熬夜不如效率，焦虑不如行动。每天解决一个小漏洞，六月考场就多一份从容。你读过的书都会变成底气，流过的汗终将浇灌出花朵。

章进，男，出生于1988年。2011年毕业于北京大学物理学院，北京大学物理学院新生奖学金获得者。2012年加入学而思，现任学而思网校物理老师。章进，男，出生于1988年。2011年毕业于北京大学物理学院。2012年加入学而思，现任学而思网校物理老师。被称为全能的章鱼老师。2015年累计学员数已经接近四万。

个人履历

小学（1995-2001），小学前4年是在老家的乡村小学上学的，5年级转学到马鞍山市湖东路二小后，用半年时间学完两年半的奥数课程，奥林匹克数学竞赛满分。
初中（2001-2004），数理化各科竞赛成绩均能保持全市前几名。基本用一个月时间刷完物理竞赛，在理科实验班考试中物理分数147/150。
高中（2004-2007），物理竞赛两次省级一等奖，CPHO银牌，物理竞赛成绩全省第三。化学竞赛也获得省级二等奖。保送北京大学物理学院。
大学（2007-2011），北京大学物理学院，新生奖学金获得者。
工作（2012-），2012年在学而思网校教授高中物理。2015年累计学员数已经接近四万。

获奖经历

2000年：奥林匹克数学竞赛满分奖。
2001年：华罗庚数学金杯赛一等奖。
2003年：信利杯数学竞赛省级3等奖。
2004年：信利杯数学竞赛省级2等奖。
化学竞赛二等奖
物理竞赛三等奖
2005年：全国高中生物理竞赛省级一等奖。
中国奥林匹克化学竞赛省级三等奖。
2006年：全国高中生物理竞赛省级一等奖。（全省第三）
全国高中生物理竞赛国家级二等奖。
中国奥林匹克化学竞赛省级二等奖。
2007年：北京大学新生奖学金

经典语录

专注于某件事，不屈于现实，你将获得你想象不到的成就。

教育风格

培养物理思维，融入高中物理课程的教学中。他在授课的过程中，注重通用方法的总结。以一套方法应对一类问题。

物理一直是让很多同学觉得难学的一门课程，但是不要害怕学习物理，只要用心学就能够发现很多乐趣，有感兴趣的同学快来下载学习吧！
一、电场
1、电场：电荷的周围存在着电场，带电体间的相互作用是通过周围的电场发生的。
2、电场基本性质：对放入其中的电荷有力的作用。
3、电场力：电场对放入其中的电荷有作用力，这种力叫电场力
电荷间的静电力就是一个电荷受到另一个电荷激发电场的作用力。
二、电场的描述
1、电场强度：
(1)定义：把电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电荷量q的比值,定义为该点的电场强度，简称场强，用E表示。
(2)定义式：
F——电场力国际单位：牛(N)
q——电荷量国际单位：库(C)
E——电场强度国际单位：牛/库(N/C)
(3)方向：规定为正电荷在该点受电场力的方向。
(4)点电荷的电场强度：
(5)物理意义：某点的场强为1N/C，它表示1C的点电荷在此处会受到1N的电场力。
(6)匀强电场：各点场强的大小和方向都相同。
2、电场线：
(1)意义：如果在电场中画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向，都跟该点的场强方向一致，这样的曲线就叫做电场线。
(2)特点：
电场线不是电场里实际存在的线，而是为形象地描述电场而假想的线，因此电场线是一种理想化模型。电场线始于正电荷，止于负电荷，在正电荷形成的电场中，电场线起于正电荷，延伸到无穷远处;在负电荷形成的电场中，电场线起于无穷远处，止于负电荷。电场线不闭合，不相交，也不是带电粒子的运动轨迹。在同一电场里，电场线越密的地方，场强越大;电场线越稀的地方，场强越小。
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