作业帮2021张元振高一生物尖端班知识点讲义视频整理资源[百度云网盘]【助】

名师寄语：知识是力量，愿你们在高中的学习中，充实自己，为未来的道路铺砖添瓦。

名师简介
张元振，现任职于作业帮，教授科目为高中生物。同学们称为“元歌”老师，作业帮高中综合总负责人，同时也是作业帮直播课首席名师，高中生物教培体系建构者。龄十三年，撰写过多篇高考分析文章，多次为新浪教育、中国教育在线高考栏目做解读专家。

学员评价：张元振老师是一位比较优秀的生物老师，他写过很多有关于高考的分析文章，他的教学年龄已经达到了13年，张元振老师一直都提倡将知识点简化，这样可以打消学生们不愿意背诵的心理，张元振老师也会环环相扣地将整个高中教材的内容包含进去，给学生了一个很清晰的逻辑脑图，让学生们在考试中能够更轻松的获得优异的成绩。

本课件是作业帮张元振老师高一生物学习课程，内容全面，包含了很多知识点讲义和视频讲解课程，有需要的同学可以下载学习。
高一生物必修一的学习，是大家进行高中生物学习的基础，所以同学们必须学好这部分知识，打好生物学习的坚实基础。第一节从生物圈到细胞
1病毒没有细胞结构，但必须依赖(活细胞)才能生存。
2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。
3生命系统的结构层次：(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。
4血液属于(组织)层次，皮肤属于(器官)层次。
5植物没有(系统)层次，单细胞生物既可化做(个体)层次，又可化做(细胞)层次。
6地球上最基本的生命系统是(细胞)。
7种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。
8群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼)
9生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。
10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。
第二节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)
1、在低倍镜下找到物象，将物象移至(视野中央)
2、转动(转换器)，换上高倍镜。
3、调节(光圈)和(反光镜)，使视野亮度适宜。
4、调节(细准焦螺旋)，使物象清晰。
二、显微镜使用常识
1、调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。
2、高倍镜：物象(大)，视野(暗)，看到细胞数目(少)。低倍镜：物象(小)，视野(亮)，看到的细胞数目(多)。
3、物镜：(有)螺纹，镜筒越(长)，放大倍数越大。目镜：(无)螺纹，镜筒越(短)，放大倍数越大。
生物学习一定要用心多学习，去理解生物知识点就能够发现其中的乐趣，对学习有了兴趣自然可以掌握很多知识点，在以后的考试中一定可以取得优秀的成绩！