2025高中高二生物 李林 全年上学期下学期 百度网盘-AAA

名师寄语:别总盯着排名,昨天的自己才是该超越的人。成长,本就是一场与惰性、怯懦的持久战。

名师简介:李林,笔名安德,人称 “德叔”,拥有 11 年一线教学经验,现任安德生物工作室创始人、猿辅导高中生物核心讲师。累计授课超 2000 小时,培训学员超 10 万,在生物教学领域有着深厚的积淀和丰富的经验。

教学特色

知识讲解透彻:李林老师能够将高中生物的各个知识点进行全面、深入的讲解,从细胞的结构与功能到遗传与进化等板块,无一遗漏。善于把零散的知识点串联成清晰的框架,帮助学生建立系统的知识体系。

教学方法生动:他擅长运用生动形象的比喻和例子,将抽象的生物知识变得通俗易懂。把 DNA 比作 “图纸”,RNA 聚合酶比作 “施工队”,生动展现转录和翻译的过程。

解题技巧实用:针对不同类型的题目,李林老师总结了一系列实用的解题技巧和方法,如选择题的排除法、对比法,简答题的要点分析和语言组织方法等,帮助学生提高解题效率和准确率。

构建教学体系:他独创 “科学备考四步法”,即 “知识框架→细节拆解→题型建模→思维迁移”,还针对高考高频题型采用 “三段式” 题型训练法,帮助学生提升思维能力。

教学成就:李林老师的学员高考平均提分达 35 分,最高逆袭案例为高二生物 40 分提升至高考 92 分。024 年他的课程覆盖全国 30 万 + 高二学生,同步班续报率超 85%。

学生及家长评价:学生们认为李林老师的课程生动有趣,能够激发他们的学习兴趣,让原本枯燥的生物知识变得妙趣横生。有学生表示,跟着李林老师学习,生物成绩有了显著提升,从班级倒数冲到了年级前 10。长们则认可李林老师的教学方法和负责的态度,看到孩子开始主动关注生物相关的前沿知识,生物成为了优势学科。

课程目录:

课程目录

下学期
上学期 版本二
上学期版本一
下学期
01.【高二下】发酵工程
01.微生物的培养技术及应用.mp4
02.【刷题】第1讲微生物的培养技术及应用.mp4
03.实验一①酵母菌的纯培养②土壤中分解尿素的细菌的分离和计数.mp4
04.第2讲传统发酵技术与发酵工程.mp4
05.【刷题】第2讲 传统发酵技术与发酵工程.mp4
06.第3讲 植物细胞工程.mp4

02.【高二下】细胞工程
06.第3讲植物细胞工程.mp4
07.【刷题】第3讲植物细胞工程.mp4
09.实验三:菊花的组织培养.mp4
10.第4讲动物细胞工程.mp4
11.【刷题】第4讲动物细胞工程.mp4
12.第5讲胚胎工程.mp4
13.【刷题】第5讲胚胎工程.mp4

03.【高二下】基因工程
14.第6讲 基因工程的工具.mp4
15.【刷题】第6讲基因工程的工具.mp4
16.第7讲基因工程的技术.mp4
17.【刷题】第7讲基因工程的技术.mp4
18.第8讲基因工程的步骤.mp4
19.【刷题】第8讲基因工程的步骤.mp4
20.第9讲基因工程的应用.mp4
22.【刷题】第9讲基因工程的应用.mp4
23.第10讲基因工程的拓展.mp4

04.高(二)下期中课
27.高二(下)期中课.mp4

05.【高二下】零轮复习
25.必修一知识体系和重点精讲.mp4
26.【刷题】第11讲必修一知识体系和重点精讲.mp4
28.第12讲必修二知识体系和重点精讲.mp4

上学期 版本二
00.2025高二生物李林资料
【回放指南】高二(上)核心课 第1讲.pdf
【回放指南】高二(上)核心课 第2讲(1).pdf
【回放指南】高二(上)核心课 第3讲(1).pdf
【回放指南】高二(上)核心课 第4讲.pdf
【回放指南】高二(上)核心课 第5讲(1).pdf
【回放指南】高二(上)核心课 第6讲(1).pdf
第1讲 内环境与稳态(手写笔记)_00.pdf
第2讲 神经调节基础 (手写笔记)_00.pdf
第3讲 神经调节的原理(手写笔记)_00.pdf
第4讲 体液调节(手写笔记)_00.pdf
第5讲 三大调节模型(手写笔记)_00.pdf
第6讲 免疫调节(手写笔记)_00.pdf
解析(1)(1).pdf
解析(1)(2).pdf
解析(1)(3).pdf
解析(1).pdf
解析(2).pdf
解析.pdf
实验1 模拟生物维持pH的稳定(手写笔记).pdf

├── 01.【高二上】导学课
│ ├── 00.导学课.mp4
│ ├── 导学课.mp4
├── 02.【高二上】人体的内环境与稳态
│ ├── 03.实验一:模拟生物体维持PH的稳定.mp4
│ ├── 02.第一讲 刷题课 人体的内环境与稳态.mp4
│ ├── 01.第一讲 核心课 人体的内环境与稳态.mp4
├── 03.【高二上】稳态调节
│ ├── 12.第6讲 核心课 免疫调节.mp4
│ ├── 04.第2讲 核心课 神经调节.mp4
│ ├── 11.第5讲 刷题课 三大调节.mp4
│ ├── 13.第6讲 刷题课 免疫调节.mp4
│ ├── 08.第4讲 核心课 体液调节.mp4
│ ├── 05.第2讲 刷题课 神经调节.mp4
│ ├── 07.第3讲 刷题课 神经调节.mp4
│ ├── 06.第3讲 核心课 神经调节.mp4
│ ├── 10.第5讲 核心课 三大调节.mp4
│ ├── 09.第4讲 刷题课 体液调节.mp4
├── 04.【高二上】植物生命活动的调节
│ ├── 14.第7讲 核心课 植物生命活动的调节.mp4
│ ├── 15.第7讲 刷题课 植物生命活动的调节.mp4
│ ├── 16.实验二:探究植物生长调节剂的应用.mp4
├── 05.【高二上】稳态与调节信息题解题方法
│ ├── 17.第8讲 核心课 稳态和调节信息题解题方法.mp4
│ ├── 18.第8讲 刷题课 稳态与调节信息题解题方法.mp4
├── 06.【高二上】生态学
│ ├── 23.第10讲 刷题课 种群数量的变化.mp4
│ ├── 19.第9讲 核心课 种群及其数量特征.mp4
│ ├── 24.实验四:培养液中酵母菌种群数量的变化.mp4
│ ├── 26.第11讲 刷题课 群落及其演替.mp4
│ ├── 33.第14讲 核心课 生态系统题型归纳.mp4
│ ├── 20.第9讲 刷题课 种群及其数量特征.mp4
│ ├── 25.第11讲 核心课 群落及其演替.mp4
│ ├── 29.第12讲 刷题课 生态系统的结构和能量流动.mp4
│ ├── 32.第13讲 刷题课 生态系统的物质循环.mp4
│ ├── 27.实验五:研究土壤中小动物类群的丰富度.mp4
│ ├── 31.第13讲 核心课 生态系统的物质循环.mp4
│ ├── 28.第12讲 核心课 生态系统的结构和能量流动.mp4
│ ├── 22.第10讲 核心课 种群数量的变化.mp4
│ ├── 30.高二上 期中复习.mp4
│ ├── 21.实验三:调查草地中某种双子叶植物的种群密度.mp4
35.第14讲 刷题课 生态系统题型归纳.mp4

07.【高二上】生物与环境信息题解题方法
36.第15讲核心课生物与环境信息题解题方法.mp4
37.第15讲刷题课生物与环境信息题解题方法.mp4

08.【高二上】能力培优
38.第16讲 能力提升(一) 信息分析方法.mp4
39. 第17讲 能力提升(二) 长句表述方法.mp4

09.【高二上】知识体系构建
40.第18讲 选择性必修1、2知识体系构建.mp4

10.【高二上】期末复习
41.高二上 期末复习.mp4

11.【高二上】能力培优
42.第19讲能力提升(三)实验分析方法.mp4
43.第20讲能力提升(四)实验设计方法.mp4

上学期版本一
01.【高二上】导学课
导学课.mp4

02.第1讲人体的内环境与稳态
【回放指南】高二上系统课第1讲.pdf
第1讲人体的内环境与稳态-第1讲刷题课人体的内环境与稳态-高二上第1讲人体的内环境与稳态-解析.pdf
第1讲核心课人体的内环境与稳态.mp4
第1讲刷题课人体的内环境与稳态.mp4
高二上第1讲人体的内环境与稳态-解析.pdf

03.第2讲稳态调节——神经调节
第2讲 核心课 神经调节.mp4

03.实验一:模拟生物体维持PH的稳定
实验一:模拟生物体维持PH的稳定.mp4

04.第2讲稳态调节——神经调节
第2讲核心课神经调节.mp4
第2讲刷题课神经调节.mp4

05.第3讲稳态调节——神经调节
第3讲核心课神经调节.mp4
第3讲刷题课神经调节.mp4

06.第4讲稳态调节–体液调节
第4讲核心课体液调节.mp4
第4讲刷题课体液调节.mp4

07.第5讲稳态调节–三大调节模型
第5讲核心课三大调节.mp4
第5讲刷题课三大调节.mp4

08.第6讲稳态调节——免疫调节
12.第6讲核心课免疫调节.mp4
13.第6讲刷题课免疫调节.mp4

09.第7讲植物生命活动的调节
14.第7讲核心课植物生命活动的调节.mp4
15.第7讲刷题课植物生命活动的调节.mp4

10.实验二:探究植物生长调节剂的应用
16.实验二:探究植物生长调节剂的应用.mp4

11.第8讲稳态与调节信息题解题方法
17.第8讲 核心课 稳态和调节信息题解题方法.mp4
18.第8讲 刷题课 稳态与调节信息题解题方法.mp4

12.第9讲 生态学——种群及其数量特征
19.第9讲 核心课 种群及其数量特征.mp4
20.第9讲 刷题课 种群及其数量特征.mp4

13.实验三:调查草地中某种双子叶植物的种群密度
21.实验三:调查草地中某种双子叶植物的种群密度.mp4

14.第10讲生态学——种群数量的变化
22.第10讲 核心课 种群数量的变化.mp4
23.第10讲 刷题课 种群数量的变化.mp4
24.实验四:培养液中酵母菌种群数量的变化.mp4
25.第11讲核心课群落及其演替.mp4
26.第11讲刷题课群落及其演替.mp4
27.第12讲核心课生态系统的结构和能量流动.mp4

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