名师寄语：高中三年，是课桌上堆叠的书本，是课间嬉笑的身影，是为梦想并肩奋斗的时光。你珍惜每一次课堂的思考，珍藏每一份同窗的情谊，在成长路上勇敢追逐热爱，以青春之名，书写属于自己的精彩篇章。
原凯敏老师，毕业于陕西师范大学中文系，陕西师范大学文学硕士。10 年教学经验，创设 “高考语文大数据”教学。猿辅导高三 S 班、A + 班任课教师。
名师简介
10 年教学经验，创设 “高考语文大数据”教学。猿辅导高三 S 班、A + 班任课教师。
陕西师范大学中文系毕业，陕西师范大学文学硕士，曾任某大型补习学校教学校长。
授课坚持 “ 一切从高考语文真题出发，一切以高考语文真题为检验标准”。
领军教育语文高三主力教师，连续三年参加高考语文作文阅卷，西安重点中学清北班特聘教师。西安教育电视台“金牌名师团”栏目讲师。
连续五年押中陕西高考作文主题。年均培训学员超过10000人次。独创高考语文数据库教学法，使学生在短时间内迅速提高。
2022高考语文原凯敏高考语文一轮复习暑秋联报A+班破成语病句，想要语文考得好，前面的基础分就一份不能丢呢！
近期，有关“语文教材越改越难，学生求放过”“高考语文题型出现调整，或淘汰15%考生”等话题，又出现在网络平台上。注意到，有关“语文教材越改越难”等话题，自2017年教育部统编的义务教育语文教材逐步铺开使用以来，每隔一段时间就会由一些标题惊悚的网文引发讨论，总的来说，古诗文是适度增加了，但并非大幅度增加。具体而言，小学增幅较大，一至六年级作为课文的古诗文有78篇，但也就平均每学年13篇。小学适度增加古诗文教学，是考虑这个年龄段的学生记忆力处于黄金时期，多读多背可以打好底子。而初、高中课本中古诗文篇目占比与此前的教材持平或略有增加。网上说高中语文统编教材的古诗文猛增，但其实高中分“必修”与“选择性必修”，课文共119篇，其中古诗文48篇，才占40%多点。当然，新教材另有些学习栏目的链接和课外阅读引导中也安排有部分古诗文，比如高中就有“古诗词诵读”16首。这些属于机动的学习内容，并不要求都背诵。有些老师把这部分也纳入背诵范围，那是超越了教学要求的。
高考前都是在争分夺秒，所以一个高效的学习资料有多重要就能体现出来了，效率高的学习方法大全不确定不来学习？
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