【郭化楠数学】2022高考数学教材郭化楠数学一轮复习箐英班[百度云网盘]【助】

名师寄语：如今的世界，知识迭代的速度远超想象。不要满足于‘学过什么’，而要追问‘还能创造什么’。真正的竞争力，在于将碎片化信息转化为解决问题的能力——这才是终身学习的意义。

郭化楠，男，出生于1982年。2000年毕业于北京市人大附中理科实验班，2004年毕业于北京大学数学科学学院，2007年毕业于北京大学信科科学技术学院。现担任有道精品课教师。

教师资质

教师资格证编号：20121100141003309

个人档案

郭化楠，男，出生于1982年。2000年毕业于北京市人大附中理科实验班，2004年毕业于北京大学数学科学学院，2007年毕业于北京大学信科科学技术学院。

2009年加入学而思，曾任学而思北京分校教学部副主任、高中学科副主任，教研部主任。现担任学而思网校、学而思北京分校高中数学教师，所授课程被被誉学而思网校的“南瓜数学”。

2018年，担任有道精品课教师发展中心负责人和精品课教学品控负责人。

主要成就

全国数学联赛一等奖两次

全国中学生物理竞赛一等奖一次

2012年学而思十佳优秀教师

2013年北京市优秀教师园丁奖

就职单位：学而思网校，学而思北京分校

学位：北京大学学士、硕士学位

教学履历

2009年加入学而思，曾任学而思北京分校教学部副主任、高中学科副主任，教研部主任。现担任学而思北京分校高中数学教师，所授课程被被誉学而思网校的“南瓜数学”。他治学严谨，授课风趣，培养学生的兴趣，让学生爱上数学。

2010年起多次获得“优秀教师”、“优秀主管”、“分享奖”等奖项。

2012年同时加入学而思网校开始录制高中数学课程。

2012年学而思十佳优秀教师。2013年北京市优秀教师园丁奖。

人物评价

郭老师在北京大学数学科学学院的学习经历，让学生对数学有专业的理解。结合课堂上专业的理解会转化为考试的策略，好的考试策略能让高中生松备考。课堂上不会让学生感到枯燥，因为，兴趣才是学习最大的动力。数学感觉是吸引无数人，有独特的思考方式，很有魅力。注重在这方面的培养，因为在一个人成长的时候，给正面的影响是一件值得专注、投身去做的事情。帮助学生们提高数学能力，在高考中取得好成绩是老师的职责。

有的老师会在课间的时候给同学们讲笑话，但是郭老师讲的笑话就是关注数学最美的地方，关于数学最美的地方，然后让我们每次上课的时候，都觉得数学是一门有意思的学问，然后愿意去学数学。

郭老师上课的风格幽默，能给我们很大的帮助。而且他讲一道题，会把这道题掰开揉碎给我们讲清楚。上课幽默，语速也非常合适，不造为什么有时候有种听相声的感觉。学校数学老师虽然也很认真负责，但是真是毫无幽默感。所以来网校听数学课的心情是飞一般的。

本课件是高考数学郭化楠老师的一轮复习讲解课程，感兴趣的同学可以下载学习一下，把知识点掌握透彻了一定有所收获！
高中数学怎么快速提分
1、加强学法指导，培养良好的学习习惯，良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习的几个方面。
2、学好数学的方法就是要大量做题，反复去做，题做多了自然就知道哪些方面需要自己去加强学习，即使你不会做这道题，你也会找到一些解题的思路和技巧。
随时抱着空杯心态，俗话说得好，好脑瓜也赶不上一个烂笔头就是这个道理，多做题然后整理错题，及时回顾知识点，久而久之，你才能把它变成是你自己的东西。
3、专攻知识遗漏，专项的练习在于提高，在于清理知识的遗漏，对于经常做也不会的，或者也错的知识，应该多花一些时间来专项突破，这个方法对于提高成绩还是非常快速多的。
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。
认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
想要复习好数学的同学都可以下载本课件学习，把自己不熟悉的部分多多练习，一定可以熟能生巧，对以后考试有帮助！