名师寄语:告别试卷,人生考场才启幕。标准答案世界正等你拆解。拥抱AI时代的奇点,在折叠城市与虚拟旷野间穿梭。别怕迷路,每一次探索都是坐标;别惧“错误”,它藏着未来算法的密钥。用好奇驱动,以韧性导航,你的独特解法,终将定义时代的下一个方程。未来,你即变量。
名师简介
徐磊老师,预防医学硕士,原新东方教育科技集团教师培训师原新东方教育科技集团优秀教师新东方在线特邀教师。
沈阳智拓教育创始人,原东北育才中学国际高中、实验初中英语教师,备课组组长。
独创徐磊英语语法,颠覆传统语法体系。搞定全部高考语法问题。辅导的东北育才,辽宁省实验学生,高考成绩均在 135 分以上。
其他普通全日制高中学生成绩均在 120 分以上。培养的艺术类学生成绩均在 70分以上。连续 9 年押中高考英语作文,培训学员超 30 万,平均提分 30 分。
教学经历
2006年-2008年沈阳新东方学校国内考试部词汇项目主管,考研,四级,六级首席教师。
2008年-2010年3月,宁波新东方学校中学部主任。
2009年5月,担任新东方教育科技集团教师培训师(负责对老师进行培训)
2010年3月-2011年3月,沈阳新东方国内考试部主任。
2010年09月至2011年08月东北育才国际高中,东北育才实验中学,英语备课组组长。
2011年9月—2012年6月任东北育才实验学校初一英语备课组长。
2012年3月起担任东北育才中学(国际高中部Oxford International High School)英语组组长。
2012年3月起,创立沈阳智拓教育,主要从事于研究生考试英语、政治的培训工作。
2015年受邀在新东方在线录制《徐磊英语语法》,并在酷学网开设高考英语培训课程。
2016年在跟谁学开设高考英语培训课程,累计培养高考学生数万人,平均提分30分。
2019年被评为“跟谁学功勋教师”。
教学特点
打破传统的教学方式,以模块化的教学使学生形成具体问题具体分析的思维能力和能够举一反三的解题思维。采用完整有效的教学体系,从高考的不规律表象出发,进行突破和创新,直击深层次的核心,探究深层核心的规律性,在课程中提高对学生逻辑思维的培养和对解题能力的提升,并引导学生从中找到英语学科的乐趣,使学生的思维、兴趣及成绩得到提高。
本课件是跟谁学徐磊老师的英语秋季班学习课程,内容很全面,包含了听力词汇语法阅读写作等各个部分的学习教学,可以根据自己的需求下载练习!
高中英语语法重要知识点
一、不定冠词不定冠词a,an与one同源,表示微弱的一的概念,但并不强调数目,用来表示不确定的人或事物。
A用在辅音前,而不是辅音字母前;an用在元音前,而不是元音字母前。
a university in Asia
1.表示同类中的任何一个
A cat has nine lives.
2.表示泛指的某人、某物
I know a John Lennon,but not the famous one.
3.表示数量的
He has a daughter.
4. 表示单位数量的每一
I earn 10 dollars an hour.
5.表示相同的
The two birds are of a color.
6. 用于集体名词前
He grows up in a large family.
7. 在某种情况下可用于抽象名词和物质名词前
China has a long history.
二、定冠词的用法
1.表示特定的人或物
2.表示地球、宇宙中独一无二的事物主要指各种天体及世界上比较有影响的物体。 The sun,the moon,the earth
3.表示地点、方向、时间、方式等 at the corner 在拐角处
1) 在表示季节的名词前常不用冠词。 In spring 在春天
2) 具体某年的某个季节,需用冠词。 In the summer of the year2008
3)用于序数词或形容词的最高级前 the first the second
4)用于形容词前使其名词化 the rich the poor
5)用于复数姓氏前,表示―夫妇‖或全家 The Smiths
6)用于乐器名词前 Play the piano
7)用于by+the+计量单位名词 By the pound
1. 用于复数名词前复数名词泛指某类人或物时,其前通常用零冠词。 Students should obey the school rules. 学生应该遵守校规。 复数名词若需特指,则要加定冠词。 The students are too lazy. 这些学生太懒。
2. 用于不可数名词前不可数名词表示泛指时,其前通常用零冠词。如: Bread is made from flour. 面包是用面粉做的。
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