小升初总复习（四）【赵紫涵】重点中学真题演练（一）讲义视频[百度云网盘]【助】

名师寄语：愿你在学习的道路上与良师益友同行，不断拓展视野，丰富内心世界。无论何时何地，都要记得保持积极乐观的心态，勇敢面对挑战。

教师介绍

赵紫涵，2014年与美国外教Julie Cook研发并录制了一套《手势法突破国际音标》课程，广受好评。2015年编写了《小升初英语词汇口袋书》，供学而思网校内部使用。2016年研发并录制了《小学语法大全》，深受中小学生喜爱，甚至吸引了不少成人学习者。2017年以英国纽卡斯尔大学留学生代表身份在当地King Edward VI School (皇家爱德华第六中学)实习，并以tutorial形式辅导当地学生GCSE和A-LEVEL，任教期间先后教授过小升初英语、初中英语、新概念一册、二册、三册、国际英标、中小学词汇、中小学语法、English in mind、Collocation in use

教学风格

简洁生动、活力四射的麻辣派教师

学员/家长评价

赵紫涵老师是非常不错的小升初英语老师，幽默，有趣，负责，放心推荐。

我是东高地一孩子家长，孩子现在五年级。前两天去了咱东高地，见到了赵紫涵老师，觉得孩子挺喜欢她的一些口诀的，上课挺不错。

赵紫涵老师讲的很不错，孩子很喜欢听。

本课件是赵紫涵老师的重点中学真题讲解，有想要多多刷题的同学可以下载学习哦，里面有真题练习及老师讲解，内容很全面。
Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈
　　以s结尾的复数名词，只加“’”Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书
　　不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ”Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋
　　表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’sLucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)
　　表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’sLucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)
　(1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义;主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：
　　There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：There is a book on the desk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：
　　On
　　the desk there is a book.
　　(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：①There is a tree behind the house.②There is some water(水)in the bottle(瓶子).
③There are some pears in the box.(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：①There is a book and some pens on the floor.②There are some pens and a book on the floor.
感兴趣的同学可以下载学习，先自己练习，然后错题不懂的可以听老师的讲解，弄懂其中的原理，一定对自己以后的学习有帮助！